Un blog es una página web breve que posee información ordenada en forma cronológica de acuerdo a la fecha y hora de las publicaciones. Normalmente se actualiza de acuerdo a las necesidades de los propietarios y en la mayoría de ocasiones, cada blog está diseñado para tratar sobre uno o dos temas en específico.
Espacio electrónico abierto para estudiantes del CURSO DE INFORMÁTICA ciclo 2012.
martes, 18 de agosto de 2015
lunes, 17 de agosto de 2015
martes, 15 de enero de 2013
viernes, 16 de noviembre de 2012
miércoles, 3 de octubre de 2012
PARCIAL 2: Quinto Secretariado "C"
Datos de la empresa para Quinto Secretariado "C":
Empresa: E-World & Co.
Slogan: Naciendo a un nuevo mundo.
Función de la empresa: Comercializar productos tecnológicos.
Dirección: 20 calle 20-20 zona 20, ciudad
Guatemala.
PBX: 2320-2020
Gerente general: Ing. Fabricio Rodríguez
Web: www.eworldco.com.gt
Correo: info@eworldco.com.gt
martes, 2 de octubre de 2012
PARCIAL 2: Quinto Secretariado "B"
Datos de la empresa para Quinto Secretariado "B":
Empresa: E-World & Co.
Slogan: Viviendo en un mundo virtual.
Dirección: 15 calle 15-15 zona 15, ciudad
Guatemala.
PBX: 2415-1515
Gerente general: Arq. Ricardo Paz
Web: www.e-world.com.gt
Correo: eworld@eworld.com.gt
lunes, 1 de octubre de 2012
PARCIAL 2: Quinto Secretariado "A"
Datos de la empresa para Quinto Secretariado "A":
Empresa: E-World & Co.
Slogan: La tecnología en nuestro mundo.
Dirección: 21 calle 21-21 zona 21, ciudad
Guatemala.
PBX: 2421-2121
Gerente general: Ing. Mario González
Web: www.eworld.com.gt
Correo: info@eworld.com.gt
viernes, 14 de septiembre de 2012
Parcial 1: CUARTO SECRETARIADO
Instrucciones:
1. Ingrese a www.bubbl.us
2. Realice un mapa conceptual con la definición del uso de las siguientes etiquetas de HTML:
1. Ingrese a www.bubbl.us
2. Realice un mapa conceptual con la definición del uso de las siguientes etiquetas de HTML:
- HEAD
- BODY
- MARQUEE
- BR
- U
3. Descargue el mapa conceptual y peguelo en un archivo de Word:
4. En el mismo archivo de Word, responda las siguientes preguntas:
- ¿Qué significa HTML?
- ¿Cuál es la función del HTML?
- ¿Cuáles son las tres partes de una página Web?
- ¿Qué es una etiqueta?
- ¿Qué es HTML5?
5. Guarde el archivo de Word con el nombre PARCIAL1 + SU NOMBRE y súbalo a Moodle.
lunes, 27 de agosto de 2012
viernes, 17 de agosto de 2012
HOJA DE TRABAJO 4-2
CUARTO SECRETARIADO
INSTRUCCIONES:
1. Busque en Internet, la letra de su canción favorita.
2. Descargue 2 imágenes del intérprete de su canción favorita.
2. Guarde el archivo de Bloc de Notas como: MI CANCION.HTML
3. Diseñe una página Web HTML usando todas las etiquetas vistas, con la letra de su canción.
4. Coloque como fondo de su página, una de las dos imágenes que descargó.
5. Inserte una marquesina con la frase que más le guste de su canción favorita.
6. Suba su página Web a MOODLE.
INSTRUCCIONES:
1. Busque en Internet, la letra de su canción favorita.
2. Descargue 2 imágenes del intérprete de su canción favorita.
2. Guarde el archivo de Bloc de Notas como: MI CANCION.HTML
3. Diseñe una página Web HTML usando todas las etiquetas vistas, con la letra de su canción.
4. Coloque como fondo de su página, una de las dos imágenes que descargó.
5. Inserte una marquesina con la frase que más le guste de su canción favorita.
6. Suba su página Web a MOODLE.
viernes, 10 de agosto de 2012
HOJA DE TRABAJO 4-1
CUARTO SECRETARIADO
Instrucciones:
1. Guarde un archivo de Bloc de Notas con el nombre PASATIEMPOS.HTML
2. Realice una página Web con el nombre de tres principales pasatiempos.
3. Aplique color de fondo para su página Web.
4. Use cabeceras para separar cada pasatiempo.
5. Suba a Moodle su archivo HTML.
lunes, 16 de julio de 2012
Proyecto de Integración 3
Quinto Secretariado: Corresponsal de Cartas
PARTE I:
1. En la hoja 1, diseñe una portada creativa para su Corresponsal.
3. Agregue tres páginas en blanco después de la portada.
4. En todas las páginas pares, escriba la definición de cada carta en un máximo de 200 caractéres (sin espacios).
5. En todas las páginas impares, coloque la carta que corresponde a la definición.
6. Inserte encabezado de página con su nombre completo, grado y sección.
7. Inserte pie de página con su clave, fecha y salón.
8. Use marca de agua con la palabra: Correspondent.
9. Después de la última carta, agregue el glosario proporcionado por su maestra de Commercial English.
10. Aplique bordes de página creativos a todo el documento.
11. Agregue una página final a su documento con la bibliografía que usó para su documento.
12. En la página 3, cree el índice del documento (debe incluir definiciones y ejemplos).
PARTE I:
1. En la hoja 1, diseñe una portada creativa para su Corresponsal.
3. Agregue tres páginas en blanco después de la portada.
4. En todas las páginas pares, escriba la definición de cada carta en un máximo de 200 caractéres (sin espacios).
5. En todas las páginas impares, coloque la carta que corresponde a la definición.
6. Inserte encabezado de página con su nombre completo, grado y sección.
7. Inserte pie de página con su clave, fecha y salón.
8. Use marca de agua con la palabra: Correspondent.
9. Después de la última carta, agregue el glosario proporcionado por su maestra de Commercial English.
10. Aplique bordes de página creativos a todo el documento.
11. Agregue una página final a su documento con la bibliografía que usó para su documento.
12. En la página 3, cree el índice del documento (debe incluir definiciones y ejemplos).
Guarde su documento con el nombre PROYECTO 3 + SU NOMBRE
lunes, 9 de julio de 2012
lunes, 18 de junio de 2012
lunes, 11 de junio de 2012
Hoja de trabajo 3-3: Quinto Secretariado
Instrucciones:
1. Investigue en Internet cuáles son las 10 principales redes sociales.
2. Investigue cómo se pueden usar estas redes sociales en la educación.
3. Redacte un documento combinando los temas 1 y 2 en un párrafo de 4 líneas por cada red social encontrada.
4. Inserte número de página en el pie de las hojas.
5. Realice la Tabla de Contenidos sobre su información.
6. Inserte notas al pie en cada uno de los párrafo con definiciones importantes.
7. Inserte al final del documento, la bibliografía de donde obtuvo toda su información.
8. Agregue portada creativa para su documento.
9. Guarde su documento con el nombre: REDES SOCIALES + SU NOMBRE y súbalo a Moodle.
1. Investigue en Internet cuáles son las 10 principales redes sociales.
2. Investigue cómo se pueden usar estas redes sociales en la educación.
3. Redacte un documento combinando los temas 1 y 2 en un párrafo de 4 líneas por cada red social encontrada.
4. Inserte número de página en el pie de las hojas.
5. Realice la Tabla de Contenidos sobre su información.
6. Inserte notas al pie en cada uno de los párrafo con definiciones importantes.
7. Inserte al final del documento, la bibliografía de donde obtuvo toda su información.
8. Agregue portada creativa para su documento.
9. Guarde su documento con el nombre: REDES SOCIALES + SU NOMBRE y súbalo a Moodle.
viernes, 8 de junio de 2012
lunes, 4 de junio de 2012
lunes, 28 de mayo de 2012
lunes, 23 de abril de 2012
Quinto Secretariado
Presentación de Herramientas Web 2.0, "El Escritorio Virtual Parte I", usadas por alumnas de 5to. Secretariado, unidad II.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)








